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河南理工大学“硬核”担当 交出返校复学“满意答卷”
发布时间: 2020年4月22日
来源: 河南理工大学

“大学生返校复学,社会高度关注、家庭极其牵挂,是一场疫情防控、教育教学的全科大考,绝不能有丝毫的疏忽或差错。河南理工大学正以对学生、家长、社会高度负责的态度,精准精细、筑牢筑实校园安全‘防控墙’,全力保障全校师生员工生命健康安全和学校理想育人效果,坚决夺取疫情防控、教育教学‘双胜利’。”近日,河南理工大学党委书记邹友峰在接受采访时说,“在即将迎来的特殊时期的‘别样开学’中,学校将对标对表教育部‘三个基本’、河南省教育厅‘九个到位’工作要求,围绕疫情防控、教育教学进行再强化、再部署、再推进,以‘硬核’担当交出返校复学‘满意答卷’,让学生回到学校既安心又踏实。”

严实规定动作,确保“四到位”。学校严格落实河南省教育厅返校复学疫情防控要求,围绕责任落实、人员摸排、物资筹备、防控措施、教学管理、安全保障等环节,精准“测温”、提前“把脉”,实现人员、物资、环境、信息“四到位”,确保疫情防控和开学复课“两手抓”“两不误”“两必胜”。建立学校、院系、班级、师生等多级防控联系网络,实施“大数据、网格化、小单元”管理,层层压实责任;按照学生-年级专员-网格管理责任人-学院专员的工作流程,每天测量上报学生体温,做好健康监测。多渠道、多方式做好消毒剂、口罩、手套、测温枪等防疫物资储备;严格加强食堂管理,明确责任监督、营业前防控、原材料采购等工作要求,确保餐厅经营期间所需的米、面、油、菜、盐、蛋类等食材正常供应。整治校园环境,设置临时隔离区,把南校区26号公寓,北校区2号、8号学生公寓,北门东侧原研究生楼二层东头教师休息宿舍,分别设置为观察区、隔离区;在学生返校前,组织专业防疫人员对教室、办公室、图书馆、食堂、宿舍、超市、厕所、浴室等进行彻底清洁,为广大师生营造卫生、健康、安全的工作、学习和生活环境。坚持多方式、地毯式、无死角防疫宣传,开辟“理工战疫”专栏、推送战“疫”微信、编发工作简报,通过工作群、班级群、朋友圈分享等多种渠道宣传学校通告和防疫要求;发出致全体学生的第一、第二封信,把防疫道理、措施与方法讲明讲透,提高舆论引导力。

力求常态长效,严守“四扇门”。学校绷紧疫情防控这根弦,强化责任担当,健全防控机制,严格执行岗位责任制,确保防控措施精准到每个时段、落实到每个细节;建立健全及时发现、快速处理、妥善处置、精准管控的常态长效机制,做到主动预防、超前防范、全面预防;实行封闭式管理,紧盯入校、教室、食堂、寝室等重点区域,严格规定学生上课、下课、放学、就餐、休息等“行进路线”;设置红外线测温通道,严守校大门、教室门、寝室门、食堂门等“4扇门”,把体温检测、错峰到校、错班上课、错时用餐、错开就寝等举措抓实抓细抓到位,坚决把好入口关、学习关、检测关、秩序关等“4道关”;对师生员工开展多途径、分批次防疫培训演练,确保掌握医疗服务预案和应急处置流程;提醒学生备好涵盖口罩、温度计、餐具、消毒液、健康卡、承诺书等在内的“入校安全包”,加强入校管理,疫情防控全员行动再升级。

强化教师主导,上好“四堂课”。学校努力强化教师主导地位,不断增强教师责任意识和奉献精神,激励教师充分发挥模范表率作用,上好返校复学第一课、思政课、体育课、心理健康课等“四堂课”。精心制作“向奋战在一线的医护人员致敬”“疫情面前的中国、中国人”等一系列微课,把感人肺腑的战疫故事、抗疫精神、中国意志,通过专家解读诠释、最美身边人宣讲、专业示范指导、特色教育活动等,帮助师生掌握疫情防控知识和技能。以“战疫中国、战疫英雄、战疫青春、战疫誓言”四个育人板块为主题,打造有时事温度、理论效度和价值深度的“思政金课”,开辟“辅导员有话说”“慧声细语”等专栏,围绕“云心理”“云就业”“云法治”“云资助”“云生活”“云感恩”等主题,进一步加强爱国主义教育、理想信念教育、生命教育、科学教育、道德教育,引导学生涵养家国情怀、砥砺奋斗精神。打造《有了健康,你才能去搏击风浪》等体育“微课程”,鼓励学生积极健身抗疫,让每个学生以健康心态、昂扬状态迎接“新挑战”、答好“新答卷”,在坚持锻炼中百炼成钢。通过心理教育“样板间”,培育心理健康“润心精品项”,开展“线上心理支持计划”,开通心理援助,通过多种方式积蓄积极向上心力量,激发同学们心系阳光、健康成长。开展“暖春助力”“空中双选会”就业支持服务,建立就业困难群体帮扶台账,对就业困难毕业生“一生一策”提供面试辅导、求职技巧等个体辅导,努力保证毕业生顺利就业。

提高教育质量,做到“四注重”。学校从确保党和国家兴旺发达、长治久安的战略高度,以增强学生社会责任感、创新精神、实践能力、担当意识为重点,把促进学生健康成长作为一切工作的出发点和落脚点,全面落实立德树人根本任务。注重加强社会主义核心价值观教育,以“把灾难当教材,与祖国共成长”主题教育活动为契机,充分挖掘战疫育人元素,让“战疫教材”成为“教化育人”的有效载体,培养学生传承好、发扬好战疫精神,厚植家国情怀、熔铸复兴伟力。注重教学、科研、实践紧密结合,通过武汉火神山医院、方舱医院等火速建成背后蕴含的土木力量,科技战线人工智能、无人机、消毒机器人等“硬核技术”在科学防治中大显身手,引导学生学好专业知识、增强创新能力。注重做好重点帮扶,对因疾病、无法上网等原因未能按时完成学习任务,因疫情防控等原因未能按时返校的学生,做好学习辅导,“一人一案”制定帮扶方案,确保不落一人。注重做好开学前后、线上线下教学“无缝衔接”,根据返校前后教学工作衔接的重点、难点、关键点,完善细化线上线下教学衔接工作方案,依托人才培养方案、实际返校复学安排和假期教学组织情况,统筹安排理论教学和实践教学,合理调整教学内容和进度,做好教育教学秩序的平稳过渡和有序恢复,切实提高教学效率、提升教育质量。